REINVENTAMOS
LAS RELACIONES FAMILIARES
—
Praxxia asociación somos una organización no gubernamental sin ánimo de lucro desde la que trabajamos la puesta en marcha de proyectos para la mejora y fortalecimiento de la convivencia familiar.
"La parentalidad positiva es el conjunto de conductas parentales que procuran el bienestar de los/las niños y iñas y su desarrollo integral desde una perspectiva de cuidado, afecto, protección, enriquecimiento y seguridad personal; de no violencia, que proporciona reconocimiento personal y pautas educativas, incluyendo el establecimiento de límites para promover su completo desarrollo, llegando a tener su propia vida y pudiendo alcanzar los mejores logros tanto en el ámbito familiar como en el académico, con los amigos y en el entorno social comunitario."
"El Coaching Familiar Es una metodología que, a través de nuevos enfoques y aprendizajes, permite la promoción de cambios dentro de la unidad familiar que enriquezcan las relaciones personales y de vinculación entre sus integrantes. El objeto del Coaching familiar es el sistema."
¿QUÉ HACEMOS?
—
Esta iniciativa surge de un grupo de profesionales con experiencia en Coaching e Inteligencia emocional, Igualdad y Diversidad familiar. Desde el 2012 hemos formado profesionales que trabajan en el área de familias.
Nuestro objetivo es contribuir al fortalecimiento de las relaciones familiares sensibilizando a las familias hacia actitudes que favorezcan el desarrollo emocional de las y los menores, y conseguir que padres, madres, ducadores/as y profesionales de la intervención familiar cumplan con éxito su labor educativa y adquieran las competencias, herramientas y recursos que proporciona la metodología del Coaching familiar y la práctica de la Parentalidad positiva.
NOTICIAS
—
AGENDA Y ACTIVIDADES
- Curso
- Jornada
- Taller
¡No hay eventos!
NOTAS DE PRENSA y MEDIOS
PROGRAMA DE COACHING FAMILIAR:
ATENCIÓN, FORMACIÓN E INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y FORMACIÓN A PROFESIONALES
—
¿QUÉ ES LA PARENTALIDAD POSITIVA?
—
Se define como el conjunto de conductas parentales que procuran el bienestar de los niños y niñas y su desarrollo integral desde una perspectiva de cuidado, afecto, protección, enriquecimiento y seguridad personal de no violencia, que proporciona reconocimiento personal y pautas educativas e incluye el establecimiento de límites para promover su completo desarrollo en el ámbito familiar académico y social.
¿QUÉ ES EL COACHING FAMILIAR?
—
Es una metodología que, a través de nuevos enfoques y aprendizajes, permite la promoción de cambios dentro de la unidad familiar que enriquezcan las relaciones personales y de vinculación entre sus integrantes. El objeto del Coaching familiar es el sistema.
TIPOS DE PROGRAMAS
—
Curso de especialista en Coaching familiar para profesionales:
Es una formación especializada en Coaching, Parentalidad positiva, Diversidad familiar e inteligencia emocional para profesionales que trabajan en intervención con familias. Con una duración de 120 horas lectivas, repartidas en 3 sesiones presenciales y más de 80 horas de formación a través del Campus Virtual de Praxxia, combina conocimiento teórico y ejercicios prácticos. Te convertirá en una persona experta en la orientación y asesoría dentro del ámbito familiar.
Curso de Coaching familiar y Competencias parentales online para familias:
Con el fin de acercar el Coaching a las familias este curso es una herramienta que se propone desaprender para aprender de forma diferente. Cuestionarnos como figuras de apego: padres, madres, abuelas, abuelos, como hijos e hijas, como pareja. Revisar nuestra biografía emocional y preguntarnos qué tenemos que ofrecer a los demás y así fortalecer las relaciones entre los miembros de la familia compartiendo valores, respeto y fomentando la buena comunicación para de esta forma ayudar a las familias a aportar a los niños, niñas y jóvenes un aprendizaje social y emocional.
Talleres dirigidos a familias en colegios de
diferentes municipios de la Comunidad de Madrid.
Su finalidad es contribuir a la prevención, gestión y resolución positiva de los conflictos, prevenir las conductas disruptivas, mejorar la comunicación, al igual que trabajar con las familias y responsables de la educación en los centros escolares.
